Как получить образование по интернету?
С первых дней использования почты человеческое общество начало исследовать возможности дистанционного образования. Однако до недавнего времени, удаленное обучение не могло дать тот же уровень образования, что и классические формы обучения, такие как очное и вечернее образование, из-за явных недостатков. Преподаватель и студент не могли поддерживать систематический визуальный контакт, а учащиеся не имели доступа к библиотечным фондам, научным и учебным работам, методическим материалам и пособиям. Однако сегодня все изменилось, и дистанционное обучение с использованием интернет-технологий обнаружило ряд преимуществ и больше не имеет недостатков в сравнении с другими формами образования. Чтобы лучше понимать суть электронного образования, давайте рассмотрим его особенности.
Интернет-технологии являются успешным решением проблемы передачи данных и знаний в современном образовании. Сегодня все большую популярность набирают образовательные онлайн-каналы, которые смогли привлечь аудиторию, сравнимую с развлекательными онлайн-ресурсами. Каждый желающий, даже из самой отдаленной точки мира, может получить доступ к лекциям и исследованиям в интернете, что раньше было невозможно из-за проблем географии и расстояний.
Однако получить системное профессиональное образование с помощью интернет-сервисов не представляется возможным. Обучающие каналы не могут заменить полноценного образовательного продукта, однако способствуют расширению кругозора интересующихся. Стоит отметить, что серьезные образовательные интернет-проекты, как правило, являются платными. Бесплатно можно научиться в лучшем случае лишь ремеслу.
Интернет-образование находится на начальном этапе своего развития и до сих пор существует ряд нерешенных вопросов. Требуется формирование подобных образовательных технологий, которые постепенно будут совершенствоваться. По мнению оптимистов, эта точка перехода находится в ближайшем будущем, и сегодня интернет-технологии уже используются в комбинированных образовательных программах за пределами одного университета. Некоторые западные вузы, включая такие авторитетные как Гарвард и Стэнфорд, участвуют в формировании совместных образовательных продуктов, спецкурсов и лекций, что является положительным фактором развития интернет-образования.
Интернет-образование получило большое распространение в области изучения языков. Сервисы изучения объединяют носителей языков из разных стран, что позволяет людям интенсивно общаться на форумах, знакомиться и помогать друг другу с языковой практикой. Члены подобных сообществ могут становиться тьюторами и студентами одновременно. Изучая иностранный язык на подобных сайтах, можно расширить словарный запас, проверять ошибки и получать баллы, которые можно оплатить за доступ к расширенным курсам обучения. Хоть такие сайты и не предоставляют сертификатов и дипломов, эффективность такого изучения может быть не хуже, чем на профессиональном курсе.
Стоит отметить, что готовность к переходу на электронное обучение оценивается по-разному. Согласно исследованиям, лучше всего подготовлены к адаптации своих систем образования к электронному обучению такие страны, как Норвегия, Дания, Швейцария, Люксембург и Нидерланды. Россия занимает последнее место в этом рейтинге. Кроме того, другие страны, такие как Мексика и Бразилия, также оказались не готовы к переходу на онлайн-обучения.
Дистанционное образование через интернет не только позволяет самостоятельно обучаться и повышать квалификацию, но и стать доступным и качественным аналогом традиционных форматов обучения. Существует несколько способов дистанционного обучения, они могут быть как альтернативой, так и дополнением к традиционным методам.
Однако, интернет-образование предполагает качественно иную структуру обучения по сравнению с прочими форматами. Модульный подход позволяет студентам успешно проходить отдельные учебные блоки и получать гарантированные знания. На сегодня уже существуют различные онлайн-вузы. Также доступны лучшие онлайн-курсы от ведущих университетов России и мира.
Высшей степенью реализации метода дистанционного обучения является дистанционное высшее образование. Для реализации этого метода могут использоваться как альтернативные электронные технологии, так и традиционные форматы обучения. Обучение может проходить как на видеолекциях, скайп-тренингах, вебинарах, так и на слайд-лекциях с обратной связью или с использованием видеороликов учащегося (видеоэссе). Оценка знаний студентов может проходить как онлайн, так и офлайн, через специализированные программы или электронную почту.
Дистанционное образование не следует воспринимать только как формальную подмену традиционных форматов на виртуальные. Интернет-образование строится на качественно иной структуре обучения и предоставляет гарантированные знания для студентов.
Как организовать онлайн-образование в высшем учебном заведении?
Для успешного запуска дистанционного обучения вуз должен иметь сеть центров доступа, которая обеспечит студентов полной независимостью от головного офиса. Центры доступа являются промежуточным звеном между студентами и учебным офисом, где происходит администрирование и координация процесса обучения. Если налажена качественная связь между «преподавательским центром» и студентами, то можно проводить уроки и организовывать процесс обучения со студентами, находящимися в отдаленных местах, а также учитывать их ограниченные возможности здоровья. Таким образом, высокое качество образования доступно не только жителям крупных городов.
Сейчас 98% университетов предлагают дистанционные программы, а всего количество слушателей онлайн-курсов превышает 180 миллионов человек (Forbes Education). URL: https://education.forbes.ru/.
Фото: freepik.com